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El ministerio descarta la posibilidad de retrasar la implantación de la LOMCE en ESO y Bachillerato
15/01/2015 - La secretaria de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades ha descartado la posibilidad de retrasar la implantación de la Ley Orgánica de Mejora de la Calidad Educativa en ESO y Bachillerato, prevista para el curso 2015/2016, tal y como han pedido las consejerías del ramo de Andalucía, Asturias, Canarias, Cataluña y Navarra. Tras la celebración de la Conferencia Sectorial de Educación, en la que se abordaron asuntos como aplicación de la LOMCE en los citados niveles educativos o el borrador de decreto de especialidades docentes, Montserrat Gomendio rechazó el planteamiento de las cinco comunidades que se han quejado de la falta de tiempo para desarrollar los nuevos currículos de Secundaria y Bachillerato en los plazos previstos. topo

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Díaz: “Andalucía es la comunidad autónoma que en siete años de crisis menos ha recortado en educación”
08/01/2015 - “Andalucía es la comunidad autónoma que en siete años de crisis menos ha recortado en educación”. Así lo ha asegurado la presidenta de la Junta, tras argumentar que la inversión en materia de enseñanza apenas se ha reducido en cinco puntos en esta región, “cuando la media está en el 20 por ciento”. Durante su visita al IES ‘La Soledad’ de Villafranca de Córdoba, a cuya ampliación y reforma la administración autonómica ha destinado más de 600.000 euros, Susana Díaz declaró además que “no se pueden ni regatear ni escatimar” los recursos dirigidos a la mejora del sistema educativo, “que es el ascensor social que tenemos todos para llegar al límite de nuestras posibilidades”. topo

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Cuatro comunidades piden retrasar la aplicación de la LOMCE en Secundaria y Bachillerato hasta 2016
30/12/2014 - Los responsables de las consejerías de Educación de Andalucía, Asturias, Canarias y Cataluña han pedido que se posponga la aplicación de la Ley Orgánica de Mejora de la Calidad Educativa en ESO y en Bachillerato hasta el curso 2016/17, por la falta de dinero para su implantación y la escasez de tiempo para tener listos los desarrollos curriculares en el plazo establecido. En una rueda de prensa conjunta celebrada en Madrid, los representantes autonómicos plantearon que, si no se modifica el calendario previsto por el Gobierno central, ninguna comunidad podrá acometer las reformas introducidas por la nueva legislación con “suficientes garantías”. topo

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España debería incorporar en los próximos diez años a cerca de 200.000 nuevos docentes, según FE-CCOO
12/12/2014 - El sistema público de educación debería incorporar en los próximos diez años a cerca de 200.000 nuevos docentes, según los cálculos realizados por la Federación de Enseñanza de Comisiones Obreras. Esa cifra es la resultante de sumar las 147.00 jubilaciones de profesores y maestros que se registrarán a lo largo de esta década y las 46.496 plazas que, en opinión de FE-CCOO, se han “amortizado” en los últimos tiempos por los recortes y la aplicación de la tasa de reposición de efectivos. Para salvar los problemas generados por las “exiguas plantillas” y garantizar la calidad educativa, el sindicato considera que tan sólo existe una solución: “la creación directa de empleo docente”. topo

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Wert destaca el compromiso de las comunidades autónomas en la implantación de la nueva FP Básica
26/11/2014 - El ministro de Educación, Cultura y Deporte ha destacado la “extraordinaria diligencia y compromiso” que ha demostrado la mayoría de las comunidades autónomas para posibilitar la implantación de la Formación Profesional Básica, una medida con la que “se están empezando a sentar las bases para una reducción significativa del abandono escolar temprano”. La FPB, que ha comenzado a funcionar este curso a raíz de la entrada en vigor de la LOMCE, “proporciona una oportunidad a los jóvenes que, por cualquier causa, no presentaban buen pronóstico en la Educación Secundaria Obligatoria”, permitiéndoles además acceder a la FP superior, según ha recordado José Ignacio Wert. topo

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