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CGT cree que la Consejería de Educación y la Mesa Sectorial enfrentan a la comunidad educativa y deterioran la imagen de los docentes
23/02/2009 - CGT no sólo se ha desmarcado del debate en torno al adelanto del curso en nuestra comunidad, sino que, además, ha sido tajante a la hora de anunciar que no respalda ni respaldará las protestas previstas por los sindicatos representados en la Mesa Sectorial de Educación. Y es que, para esta organización, es “sorprendente” la convocatoria de movilizaciones para exigir la retirada del borrador de Decreto sobre el calendario y la jornada escolar, “cuyo contenido, en un 95 por ciento, ya está vigente desde 1999”. Según informaron fuentes de la Confederación General del Trabajo, “dicha norma, junto con otras muchas que la consejería está sacando en los últimos meses, responde al desarrollo de la Ley de Educación de Andalucía (LEA), que con tanto entusiasmo apoyaron en su momento” CSI-CSIF, ANPE, CCOO, FETE-UGT y SADI.
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Convocadas 30.000 ayudas para que maestros y alumnos estudien inglés, francés y alemán en el extranjero
18/02/2009 - El Ministerio de Educación, Política Social y Deporte convoca 29.350 ayudas para maestros y alumnos becados de otras carreras que deseen estudiar inglés, alemán o francés en el extranjero, programa en el que el MEPSYD invertirá un presupuesto total de 50,7 millones. En concreto, el departamento que capitanea Mercedes Cabrera otorgará 25.000 ayudas de 1.700 euros cada una para la realización de cursos de tres semanas de duración para el aprendizaje del inglés fuera de las fronteras españolas, destinadas a estudiantes de entre 16 y 30 años. A éstas se sumarán otras 2.500 becas dirigidas a docentes y universitarios del último curso de Magisterio, en cualquiera de sus especialidades, dotadas con 2.100 euros cada una y que tendrán como objetivo la realización de cursos de lengua inglesa en otros países, de seis semanas de duración.
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Un instituto sevillano, galardonado con un premio europeo a la innovación en la enseñanza
18/02/2009 - El instituto de Enseñanza Secundaria Las Aguas, de Sevilla, ha sido galardonado con el premio a la innovación en la enseñanza eTwinning, en la categoría de 12 a 15 años. El centro andaluz ha sido merecedor de esta distinción, que concede la Comisión Europea, por el proyecto ‘No frontiers!’ (Sin fronteras), realizado conjuntamente con el Collège Martin Luther King. Empleando al mismo tiempo las matemáticas y elementos culturales de su propio país, como monumentos o lugares célebres, los alumnos han creado puzzles matemáticos y otros tantos juegos para sus compañeros utilizando herramientas como ‘Google maps’. A juicio del jurado, la iniciativa muestra “un enfoque muy creativo e innovador”, permitiendo a los estudiantes dar rienda suelta a su imaginación, según apreciaron fuentes el Ejecutivo comunitario.
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A los interinos antiguos sí se les respetará el tiempo de servicio. ¿Qué ocurrirá con los nuevos docentes?
13/02/2009 - La Consejería de Educación parece estar finalmente dispuesta a respetar el tiempo de servicio del personal interino actual como criterio prioritario en la colocación de efectivos. Así se lo ha expresado el director general de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos del departamento que dirige Teresa Jiménez a los sindicatos con representación en la Mesa Sectorial. Según informaron a Andalucíaeduca fuentes de ANPE, en la última reunión del órgano consultivo, celebrada para discutir el borrador del proyecto de Decreto sobre la función pública docente en Andalucía (que regulará la selección del profesorado y las formas de provisión en nuestra comunidad), Manuel Alcaide “se ha comprometido a mantener indefinidamente para los actuales integrantes de las bolsas de interinos el sistema de ordenación de bolsas y colocación de efectivos vigente”.
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Segregación escolar: ¿Cuánto hemos avanzado en 70 años?
12/02/2009 - “Las mujeres nunca descubren nada. Les falta, desde luego, el talento creador reservado por Dios para inteligencias varoniles”. Sesenta y siete años han transcurrido desde que Pilar Primo de Rivera, fundadora de la Sección Femenina del régimen franquista, emitiera aquella tesis que, por descabellada, hoy nos resulta tan absurda que roza la obscenidad. Casi siete décadas después, este tipo de manifestaciones no son más que expresiones del machismo recalcitrante que ha marcado la historia de nuestro país. Sin embargo, en pleno siglo XXI y tras los ingentes esfuerzos para avanzar en la igualdad real y efectiva entre hombres y mujeres, la discriminación sexual sigue vigente en todos ámbitos sociales, incluso en la educación. Para muestra un botón: en 64 colegios concertados se continúa segregando al alumnado por razón de género.
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