El 85% del profesorado confía en la educación emocional como herramienta para erradicar el bullying
Más de la mitad de los docentes creen que los casos de ‘bullying’ han aumentado en los últimos años y siete de cada diez consideran que este fenómeno es ya un “problema importante” de los centro de enseñanza españoles. Así lo revelan las conclusiones del estudio Cambridge Monitor, que en su quinta edición realiza una radiografía…