Logo  
  Registrarse Conectar  
 

  Inicio Actualidad Experiencias Legislación Directorios Oposiciones C.E.P. Material didáctico TIC Universidad Servicios
            



Actualidad >> Noticias
rss
Número de registros encontrados: 793
Mostrando la página 1 de 159




El ministerio aboga por sensibilizar y formar al profesorado para que pueda identificar casos de acoso escolar
29/11/2018 - La directora general de Evaluación y Cooperación Territorial del Ministerio de Educación y Formación Profesional, Consuelo Vélaz de Medrano, considera que “es necesario identificar mejor” tanto el perfil de la víctima del ‘bullying’ como del acosador, “con el fin de conocer su evolución y disponer de mejores estrategias para afrontar” esta problemática desde las aulas. Además, aboga por “sensibilizar y formar al profesorado” para que pueda detectar posibles casos de acoso y atender en los primeros momentos desde el centro educativo a quienes sufren episodios de violencia escolar, en colaboración con las familias y afrontando este fenómeno con un enfoque preventivo. topo

0 Lecturas

Sindicatos critican la sentencia del Tribunal de Justicia de la UE que avala el despido de docentes interinos en verano
25/11/2018 - La sentencia del Tribunal de Justicia de la Unión Europea (TJUE) que avala la posibilidad de que la administración pública extinga el contrato de profesores interinos en verano, al finalizar el periodo lectivo, ha supuesto un nuevo varapalo para este colectivo, según los principales sindicatos españoles. Ante esta situación, Comisiones Obreras ha criticado que la resolución judicial “ahonda en la discriminación” que en materia salarial sufren los docentes que prestan sus servicios en situación de interinidad, mientras que la Unión General de Trabajadores confía en que no se dé “un paso atrás a la hora de restar derechos a los logros conseguidos hasta el momento”. topo

0 Lecturas

El Gobierno persigue que la nueva Formación Profesional en España sea de prestigio y reconocida en Europa
13/11/2018 - “Ha llegado la hora de que la FP cuente con todo el apoyo del Gobierno de España”. Así de contundente se ha mostrado Pedro Sánchez, quien ha incidido en que la Formación Profesional representa una prioridad para el Ejecutivo, que la considera “un motor de futuro y progreso”, además de una pieza clave para “fortalecer el sistema productivo” y consolidar un “modelo de crecimiento sostenible y sostenido capaz de crear empresas con empleos y suelos dignos”. Es por ello que una de las grandes metas que se han marcado el presidente y su gabinete es conseguir una FP de prestigio y reconocida en Europa, que sea más moderna, flexible e innovadora, y que responda con rapidez y se anticipe a las necesidades de la sociedad actual. topo

0 Lecturas

El ministerio estudia implantar un sistema de evaluación para docentes voluntario y con importantes incentivos
07/11/2018 - El Ministerio de Educación y Formación Profesional estudia implantar un sistema de evaluación para los docentes de las enseñanzas no universitarias, que tendrá carácter voluntario y “generará no sólo la capacidad para acceder a otras posiciones dentro de la escuela”, sino que además contemplará “incentivos” para el profesorado “que le serán muy importantes para su carrera”. Así lo ha explicado la titular de la cartera, Isabel Celaá, quien ha precisado que el propósito que se persigue con este tipo de medidas es que a la educación “lleguen los mejores”, tanto por vocación como por profesionalidad. topo

0 Lecturas

El 85 por ciento del profesorado confía en la educación emocional como herramienta para erradicar el ‘bullying’
25/10/2018 - Más de la mitad de los docentes creen que los casos de ‘bullying’ han aumentado en los últimos años y siete de cada diez consideran que este fenómeno es ya un “problema importante” en los centros de enseñanza. Así lo revela el estudio Cambridge Monitor, que en su quinta edición realiza una radiografía de la ‘Innovación en la Educación’ en España “a través de los que mejor conocen la situación: los profesores y profesoras”. Según este barómetro, el 86% de los profesionales del ramo opina además que el uso de redes sociales está influyendo en el incremento de los episodios de acoso escolar, mientras que un porcentaje similar de los encuestados confía en la educación emocional para solucionar este tipo de conflictos. topo

0 Lecturas





Siguiente >> - ... Última


Publicar artículos en Andalucíaeduca



Noticias más leídas del mes

Libros más vistos

Actividades culturales más vistas

Actividades de ocio más vistas


Contacto: andaluciaeduca[ARROBA]andaluciaeduca.com Aviso legal | Google Analytics | Staff

Creative Commons License

Portal de educación de Andalucía