El alumnado matriculado en Formación Profesional se ha incrementado en un 19,5% en los cuatro últimos cursos, siendo la subida de 25 puntos en los ciclos de Grado Superior y de 16,2 en los de Grado Medio. Así se desprende de las estadísticas del Ministerio de Educación y FP, elaboradas con datos de las comunidades…
El Consejo de Ministros ha analizado, en primera lectura, el borrador del anteproyecto de la futura Ley Orgánica de Ordenación e Integración de la Formación Profesional, con la que el Gobierno pretende conseguir una FP “de primer nivel que dé respuesta a las demandas del mercado laboral” y “a los intereses, expectativas y aspiraciones de…
El presidente del Gobierno ha presentado ‘España 2050’, un “ejercicio colectivo de prospectiva estratégica” que se realiza con el objetivo de decidir entre todos “qué país queremos ser dentro de treinta años”. Este proyecto, que dedica un capítulo al desafío de la educación, “probablemente el más importante de todos”, a juicio de Pedro Sánchez, plantea…
El Gobierno quiere garantizar la “máxima presencialidad” en todas las etapas educativas el próximo curso, pero manteniendo en los centros escolares las medidas de prevención e higiene frente al COVID-19, como el uso de la mascarilla a partir de los seis años, la ventilación de las aulas o los ‘grupos burbuja’. También se aboga por…
Con el objetivo de intercambiar ideas y experiencias que contribuyan al diseño de un currículo más moderno y competencial que responda a las necesidades del alumnado, el Ministerio de Educación y Formación Profesional ha organizado un foro en el que participarán unos cuarenta docentes de todas las comunidades autónomas. Además, los seminarios se podrán ver…
Cuando se cumple un año de la declaración del estado de alarma debido a la crisis del coronavirus, el Ministerio de Educación y Formación Profesional ha hecho un repaso de las principales actuaciones adoptadas para mitigar el impacto de la emergencia sanitaria en el sistema educativo. Un objetivo en el que han trabajado las administraciones…
Revertir el aumento del abandono escolar, asegurar la calidad del aprendizaje, evitar la inequidad, mantener las escuelas abiertas siempre que sea posible y dar apoyo socioemocional a la infancia son los grandes retos de la educación en la era COVID-19, según la ONG Educo, que advierte que, en el caso de España, la desigualdad se…
El Pleno del Congreso ha convalidado el Real Decreto Ley por el que se adoptan medidas urgentes en el ámbito de la educación no universitaria. Esta norma permitirá a las administraciones educativas modificar los criterios de evaluación, promoción y titulación en Primaria, Secundaria, Bachillerato y FP, para adecuarlos a la situación provocada por el COVID-19,…
Desde el comienzo del curso escolar, menos del 5% de los centros educativos no universitarios de toda España ha registrado incidencias relacionada con el COVID-19 y más del 99% de los grupos funciona con normalidad. Estos datos se han dado a conocer durante la reunión interministerial celebrada en Moncloa y que ha estado presidida por…