La Ley Orgánica de Ordenación e Integración de la Formación Profesional será aprobada definitivamente en el primer trimestre del próximo año, según ha anunciado la ministra Pilar Alegría en la última Conferencia Sectorial de Educación, en la que también ha abordado con las comunidades autónomas el desarrollo de los currículos de las distintas etapas educativas y el reparto de fondos para la creación de nuevas plazas en Educación Infantil de 0 a 3 años.
El proyecto de Ley de la FP, elaborado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional en colaboración con todos los actores implicados en esta materia, ha superado ya la fase de enmiendas en el Congreso y llegará próximamente al Pleno de esta Cámara. Su principal objetivo es la integración completa de la oferta formativa y la red de formación para el empleo para poner en marcha una oferta única, modular y flexible dirigida tanto a estudiantes como a trabajadores y desempleados, convirtiendo estos estudios en una “opción de primera línea”.
Según fuentes del MEFP, esta norma “es una de las prioridades del Gobierno” y representa “la principal herramienta para culminar la transformación de la Formación Profesional emprendida en 2018”. Además, en paralelo a la tramitación de la ley, se están desarrollando las actuaciones del Plan de Modernización de la FP, que contempla, entre otras medidas, la ampliación de plazas, la creación o conversión de ciclos formativos en bilingües, la apertura de aulas de emprendimiento y de digitalización aplicada, y la mejora de formación del profesorado en campos como la sostenibilidad.
Durante el encuentro, el Ministerio y las comunidades autónomas también han abordado el desarrollo de los currículos de las distintas etapas educativas, que serán aprobados previsiblemente en las próximas semanas. En este sentido, Alegría ha destacado el diálogo y la cooperación entre las administraciones para la elaboración de los reales decretos de enseñanzas mínimas, que se han discutido en reuniones bilaterales con cada una de las consejerías de Educación, así como en la Comisión de Ordenación Académica de la Conferencia Sectorial, y que han sido presentados a la Comisión General de Educación.
Por otra parte, la Conferencia Sectorial ha dado el visto bueno a los criterios de reparto y la distribución de 200,7 millones de euros a las comunidades autónomas para la creación de 21.794 plazas de Educación Infantil de 0 a 3 años. Estos fondos forman parte de un plan dotado con una inversión total de 670,1 millones para crear 65.382 nuevas plazas gratuitas de titularidad pública hasta 2023. El próximo año, las CCAA recibirán otros 331 millones de este programa, tal y como recoge el proyecto Ley de los Presupuestos Generales del Estado para 2022.