‘Aprendo en casa’, una web que reúne contenido pedagógico para poder trabajar desde el hogar

El Ministerio de Educación y FP ha puesto en marcha la web https://aprendoencasa.educacion.es que tiene como objetivo fundamental facilitar el acceso a diferentes recursos, herramientas y aplicaciones que permitan al profesorado, al alumnado y a las familias continuar con la actividad educativa durante el periodo de suspensión de las clases presenciales debido al estado de…

Coronavirus: El brote provoca el cierre de centros escolares mientras el MEFP hace un llamamiento a la calma

El brote de coronavirus ha llevado al Gobierno vasco a ordenar la clausura temporal de los centros escolares de Álava y de la localidad vizcaína de Balmaseda, mientras que la Comunidad de Madrid también ha suspendido la actividad docente presencial en todos los niveles educativos. No obstante, el Ministerio de Educación y Formación Profesional continúa…

Celaá anuncia que la nueva Ley de Educación supondrá un “cambio trascendental” para el sistema educativo

La ministra de Educación y Formación Profesional ha informado de que el anteproyecto de la nueva Ley Orgánica de Educación (LOMLOE), que en la práctica derogará la LOMCE, ya listo para su tramitación parlamentaria. En este sentido, ha explicado que la futura norma supondrá un “cambio trascendental” para el sistema educativo basado en la excelencia…

El Tribunal Superior de Justicia de Murcia admite a trámite el recurso del MEFP contra el ‘pin parental’

El Tribunal Superior de Justicia de la Región de Murcia ha admitido a trámite el recurso contencioso-administrativo interpuesto por el Ministerio de Educación y Formación Profesional contra la implantación del ‘pin parental’ en esta comunidad. Además, en una pieza separada resolverá su suspensión cautelar, también solicitada por el MEFP, de modo que la administración autonómica…

USIE critica que la reforma de Celaá no contempla las necesidades de los inspectores de educación

La Unión Sindical de Inspectores de Educación (USIE) ha criticado que “la reforma que pretende derogar la ‘Ley Wert’ no aborde de inicio las más que urgentes transformaciones en la organización y funcionamiento de la Alta Inspección y de la Inspección de Educación”, después de que la LOMCE consolidara “una deriva progresiva de aislamiento, desatención,…