Las tasas de escolarización en el primer ciclo de Educación Infantil se han duplicado en la última década

Durante el curso 2016-2017, las tasas de escolarización en el primer ciclo de Infantil fueron más del doble que las de 2006-2007. Así se desprende de la edición 2019 del Sistema Estatal de Indicadores de la Educación (SEIE), publicado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional, que señala que, en España, la “población escolarizada…

Celaá anuncia una ambiciosa Estrategia de Digitalización en Educación y FP durante DigitalES Summit 2019

La ministra de Educación y Formación Profesional en funciones, Isabel Celaá, ha anunciado el desarrollo en los próximos años de una ambiciosa Estrategia de Digitalización en Educación y FP, durante su intervención en DigitalES Summit 2019. En este encuentro, empresas e instituciones públicas comparten su visión sobre el progreso tecnológico y se abordan retos decisivos…

La Plataforma por la Escuela Pública exige el cumplimiento de los compromisos adquiridos en educación

La Plataforma Estatal por la Escuela Pública ha exigido al PSOE el cumplimiento de los compromisos adquiridos en materia de educación. Unos objetivos que, según este colectivo integrado por sindicatos docentes, organizaciones estudiantiles y asociaciones de madres y padres, “son incompatibles con la actual LOMCE y requieren no solo la reversión completa de los recortes,…

El Gobierno descarta implantar una Evaluación de Acceso a la Universidad única para toda España

El Ministerio de Educación y Formación Profesional creará un grupo trabajo para “identificar algunos aspectos de mejora” de la Selectividad y corregir posibles “incidencias” en cuanto a los niveles de dificultad que los exámenes pudieran presentar en distintas comunidades autónomas. De este modo, el Gobierno intentará “armonizar” los criterios de corrección, pero descarta implantar una…

Las ministras de Educación y de Defensa impulsan la modernización de la FP en la formación militar

La ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, y la de Defensa, Margarita Robles, ambas en funciones, han firmado en la base aérea de Cuatro Vientos (Madrid) un protocolo de colaboración para generalizar las enseñanzas de FP dirigidas al personal de las Fuerzas Armadas, así como procedimientos de acreditación de competencias profesionales. El documento…

Andalucía inicia la tramitación del anteproyecto de Ley de Reconocimiento de Autoridad del Profesorado

El Consejo de Gobierno andaluz ha aprobado el inicio de la tramitación del anteproyecto de Ley de Reconocimiento de Autoridad del Profesorado, que otorgará a los docentes que prestan servicio en el sistema educativo público de esta comunidad la consideración de autoridad pública en el ejercicio de sus funciones, así como la presunción de veracidad,…