StorySign, una aplicación basada en la IA y la realidad aumentada para acercar la lectura a los niños sordos

Huawei ha anunciado el lanzamiento de tres nuevos cuentos en español para StorySign, una aplicación móvil gratuita para ayudar a los niños sordos a leer interpretando los textos seleccionados a la lengua de signos. Esta app, que ahora también está disponible para iOS además de para el sistema Android, utiliza el poder de la inteligencia…

BNEscolar, el nuevo portal educativo de la Biblioteca Nacional con recursos para docentes y alumnos

Fruto de la colaboración entre la Biblioteca Nacional de España y Red.es ha nacido el portal BNEscolar, que pondrá a disposición de toda la comunidad educativa parte del patrimonio bibliográfico y documental español. “Este proyecto se presenta como una invitación a la colaboración”, con el propósito de “encontrar nuevas alianzas entre patrimonio y educación, entre…

La Reina entrega los Premios SM El Barco de Vapor y Gran Angular 2019 de literatura infantil y juvenil

“Desarrollar la competencia lectora resulta crucial para conseguir que nuestros niños y niñas aprendan a leer y lean asiduamente”. En estos términos se expresó el secretario de Estado de Educación y Formación Profesional, Alejandro Tiana, durante la entrega de los Premios SM El Barco de Vapor, de literatura infantil, y Gran Angular, de literatura juvenil,…

Crean una guía para ayudar a fomentar el aprendizaje de la creatividad en las escuelas y en el hogar

El psicólogo e investigador Alfredo Hernando ha presentado en Madrid “Escuelas innovadoras y familias creativas. Una guía por las mejores prácticas del mundo para transformar juntos la educación”, en la que analiza cincuenta exitosos ejemplos de escuelas internacionales y propone ochenta actividades prácticas para menores de 6 a 16 años, con la finalidad de que…

La Fundación José Manuel Lara y la VIU convocan un concurso de ideas para el fomento de la lectura

La Fundación José Manuel Lara y la Universidad Internacional de Valencia convocan la primera edición de ‘Enseñamos a leer’, un concurso de ideas innovadoras para el fomento de la lectura, dirigido a docentes de Educación Secundaria Obligatoria en Andalucía. Los interesados en participar tienen de plazo hasta 8 de abril para enviar los mejores proyectos…