Un estudio asegura que la jornada escolar continua es “perniciosa” para el alumnado y agrava la brecha de género

Un estudio del Centro de Políticas Económicas de ESADE (EsadeEcPol) advierte de que la jornada escolar continua tiene consecuencias negativas en los ingresos y el empleo de las familias, especialmente para las madres, que concentran el 66,4% del impacto, lo que contribuye a “agravar las brechas de género”. Además, alerta de que este modelo se…

La nueva Ley de Formación Profesional estará aprobada definitivamente en el primer trimestre del próximo año

La Ley Orgánica de Ordenación e Integración de la Formación Profesional será aprobada definitivamente en el primer trimestre del próximo año, según ha anunciado la ministra Pilar Alegría en la última Conferencia Sectorial de Educación, en la que también ha abordado con las comunidades autónomas el desarrollo de los currículos de las distintas etapas educativas…

Alegría asegura que los presupuestos para 2022 reflejan “la firme apuesta del Gobierno” por la educación

La ministra de Educación y Formación Profesional ha calificado de “histórica” la inversión que contempla el presupuesto de su departamento para 2022, lo que consolida “la firme apuesta del Gobierno” por la educación y la FP “como pilares fundamentales de una sociedad más justa, más cohesionada y mejor formada”. La cuantía total para el ministerio…

Aprobada la distribución de los fondos que permitirán crear más de 65.000 plazas en educación de 0 a 3 años

El Consejo de Ministros ha aprobado la distribución a las comunidades autónomas de 200 millones de euros correspondientes al programa de cooperación territorial de impulso a la educación de 0 a 3 años. Esta partida, incluida en el Componente 21 del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, se completará en 2022 y 2023 con una…

Conquistar “la vanguardia educativa europea”, uno de los desafíos del proyecto colectivo ‘España 2050’

El presidente del Gobierno ha presentado ‘España 2050’, un “ejercicio colectivo de prospectiva estratégica” que se realiza con el objetivo de decidir entre todos “qué país queremos ser dentro de treinta años”. Este proyecto, que dedica un capítulo al desafío de la educación, “probablemente el más importante de todos”, a juicio de Pedro Sánchez, plantea…

Celaá presenta las prioridades del Plan de Recuperación en educación, que incluye 4.500 millones

La ministra de Educación y Formación Profesional ha presentado a los consejeros autonómicos las prioridades del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, que contempla una inversión de más de 4.500 millones de euros en este ámbito procedentes de los fondos europeos. Las actuaciones previstas, que se desarrollarán principalmente a través de programas de cooperación territorial,…

El 98,5% de los grupos o aulas está “funcionando con normalidad”, según datos del MEFP recogidos por CCOO

Alrededor de 6.200 grupos de los más de 386.200 que existen en los centros educativos no universitarios de toda España están en cuarentena, incluidas las clases organizadas como Grupos de Convivencia Estable (GCE), lo que supone el 1,5% del total. Así lo refleja un documento de Comisiones Obreras, con datos facilitados por el Ministerio de…