Impacto de la pandemia en la educación: se cumple un año de la declaración del estado de alarma por el COVID-19

Cuando se cumple un año de la declaración del estado de alarma debido a la crisis del coronavirus, el Ministerio de Educación y Formación Profesional ha hecho un repaso de las principales actuaciones adoptadas para mitigar el impacto de la emergencia sanitaria en el sistema educativo. Un objetivo en el que han trabajado las administraciones…

Celaá presenta las prioridades del Plan de Recuperación en educación, que incluye 4.500 millones

La ministra de Educación y Formación Profesional ha presentado a los consejeros autonómicos las prioridades del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, que contempla una inversión de más de 4.500 millones de euros en este ámbito procedentes de los fondos europeos. Las actuaciones previstas, que se desarrollarán principalmente a través de programas de cooperación territorial,…

El Congreso convalida el decreto que permite modificar los criterios de evaluación y promoción del alumnado

El Pleno del Congreso ha convalidado el Real Decreto Ley por el que se adoptan medidas urgentes en el ámbito de la educación no universitaria. Esta norma permitirá a las administraciones educativas modificar los criterios de evaluación, promoción y titulación en Primaria, Secundaria, Bachillerato y FP, para adecuarlos a la situación provocada por el COVID-19,…

Celaá avanza las diez líneas de trabajo del MEFP para modernizar la educación tras la crisis del coronavirus

El Ministerio de Educación y Formación Profesional se ha propuesto avanzar en la modernización del sistema educativo tras la crisis sanitaria por el coronavirus y para ello continuará desarrollando las líneas de trabajo que ya avanzó Isabel Celaá antes de que se declarara el Estado de Alarma. Entre otras prioridades, destacan la reforma del currículo…

El MEFP y las CCAA crean un grupo de trabajo para abordar el comienzo y desarrollo del próximo curso escolar

El Ministerio de Educación y Formación Profesional y las comunidades autónomas trabajarán de forma conjunta para abordar el comienzo y el desarrollo del curso 2020-2021 en función de la evolución de la crisis sanitaria provocada por el coronavirus.  En este contexto, se elaborarán orientaciones que ayuden a las CCAA y a los centros escolares a…