Celaá reitera que no es partidaria de modificar aún las medidas previstas frente al COVID-19 en las escuelas

Isabel Celaá ha manifestado que a finales de agosto tendrá lugar una nueva Conferencia Sectorial de Educación para “fijar exactamente las condiciones del nuevo curso”, en función de la evolución de la pandemia, pero “no somos partidarios ahora de retirar ninguna de las medidas que nos han permitido, siguiendo una disciplina férrea, transitar todo el…

El MEFP organiza un foro de debate con la comunidad educativa para abordar el diseño del nuevo currículo

Con el objetivo de intercambiar ideas y experiencias que contribuyan al diseño de un currículo más moderno y competencial que responda a las necesidades del alumnado, el Ministerio de Educación y Formación Profesional ha organizado un foro en el que participarán unos cuarenta docentes de todas las comunidades autónomas. Además, los seminarios se podrán ver…

Impacto de la pandemia en la educación: se cumple un año de la declaración del estado de alarma por el COVID-19

Cuando se cumple un año de la declaración del estado de alarma debido a la crisis del coronavirus, el Ministerio de Educación y Formación Profesional ha hecho un repaso de las principales actuaciones adoptadas para mitigar el impacto de la emergencia sanitaria en el sistema educativo. Un objetivo en el que han trabajado las administraciones…

Ciberacoso

Prevén una disminución del acoso escolar físico durante este curso por el COVID-19 y un aumento del ‘ciberbullying’

Aunque la aplicación de medidas de seguridad y control frente al COVID-19 en los centros educativos probablemente conllevará una reducción de los casos de acoso físico en las aulas, es posible que, durante este curso marcado por la pandemia, aumenten los episodios de violencia psicológica y ‘ciberbullying’. Así lo han indicado desde la Fundación Mutua…