El 95% de los niños españoles de entre 6 y 15 años convive en hogares que disponen de los medios o recursos suficientes -como internet o equipamiento informático- “para hacer posible la asistencia a clases o actividades de tele escuela”. Así se desprende de una publicación de la colección ‘Brújula’ del Observatorio Nacional de Tecnología…
La mayor parte de los docentes de Centros o Aulas de Alta Complejidad o de Difícil Desempeño creen que sus alumnos no cuentan en su gran mayoría con competencias digitales suficientes, especialmente en temas relacionados con la seguridad, para un escenario de educación online o blended. Así lo desvela un informe elaborado por la FAD…
Una encuesta realizada por la Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres del Alumnado (CEAPA) a más de 2.400 familias revela que el 54% cree que la pandemia del COVID-19 ha afectado a los resultados académicos de sus hijos e hijas. Además, el 58% de las personas consultadas asegura que los niños, niñas y…
Alrededor de 6.200 grupos de los más de 386.200 que existen en los centros educativos no universitarios de toda España están en cuarentena, incluidas las clases organizadas como Grupos de Convivencia Estable (GCE), lo que supone el 1,5% del total. Así lo refleja un documento de Comisiones Obreras, con datos facilitados por el Ministerio de…
El Ministerio de Educación y Formación Profesional, junto con el Ministerio de Asuntos Económicos y Transformación Digital y Red.es, pondrán en marcha el programa Educa en Digital, cuyo objetivo es apoyar la transformación tecnológica de la educación en España. Las actuaciones incluidas en esta iniciativa, que prevé destinar hasta 260 millones de euros, comenzarán a…
La tasa de abandono escolar temprano en España descendió hasta el 17,3% en 2019, el nivel más bajo desde que se registran estos datos. De este modo, el porcentaje de jóvenes de entre 18 y 24 años que deja los estudios sin completar la segunda etapa de Educación Secundaria (Formación Profesional de Grado Medio, FP…
El rendimiento de los estudiantes españoles en ciencias y matemáticas ha empeorado, según el último Informe PISA, en el que el alumnado de este país ha obtenido puntuaciones por debajo de la media de los estados miembros de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico, responsable de estas pruebas. Además, aún quedan por…
La publicación de parte de los resultados de España en el Informe PISA, que estaba prevista para el 3 de diciembre, ha quedado aplazada tras detectarse ciertas anomalías en las respuestas dadas por los estudiantes de algunas zonas del país en la prueba de lectura. Así lo ha decidido la Organización para la Cooperación y…
El Pleno del Consejo Escolar del Estado ha aprobado el Informe sobre el estado y situación del sistema educativo 2019, tras analizar más de un centenar de enmiendas presentadas por diferentes colectivos. Entre otras propuestas, el órgano consultivo plantea la necesidad de aumentar la inversión educativa, homologar los sueldos de los docentes de la escuela…