Las tasas de escolarización en el primer ciclo de Educación Infantil se han duplicado en la última década

Durante el curso 2016-2017, las tasas de escolarización en el primer ciclo de Infantil fueron más del doble que las de 2006-2007. Así se desprende de la edición 2019 del Sistema Estatal de Indicadores de la Educación (SEIE), publicado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional, que señala que, en España, la “población escolarizada…

El equipo español obtiene cinco bronces y una mención honorífica en la Olimpiada Internacional de Matemáticas

Los seis estudiantes del equipo español participante en la sexagésima Olimpiada Internacional de Matemáticas (IMO), celebrada entre los días 15 al 21 de julio en Bath (Reino Unido), se han alzado con cinco medallas de bronce y una mención honorífica, “un pleno de reconocimientos que mejora la posición de España en la clasificación mundial al…

Celaá anuncia una ambiciosa Estrategia de Digitalización en Educación y FP durante DigitalES Summit 2019

La ministra de Educación y Formación Profesional en funciones, Isabel Celaá, ha anunciado el desarrollo en los próximos años de una ambiciosa Estrategia de Digitalización en Educación y FP, durante su intervención en DigitalES Summit 2019. En este encuentro, empresas e instituciones públicas comparten su visión sobre el progreso tecnológico y se abordan retos decisivos…

BNEscolar, el nuevo portal educativo de la Biblioteca Nacional con recursos para docentes y alumnos

Fruto de la colaboración entre la Biblioteca Nacional de España y Red.es ha nacido el portal BNEscolar, que pondrá a disposición de toda la comunidad educativa parte del patrimonio bibliográfico y documental español. “Este proyecto se presenta como una invitación a la colaboración”, con el propósito de “encontrar nuevas alianzas entre patrimonio y educación, entre…

El Gobierno descarta implantar una Evaluación de Acceso a la Universidad única para toda España

El Ministerio de Educación y Formación Profesional creará un grupo trabajo para “identificar algunos aspectos de mejora” de la Selectividad y corregir posibles “incidencias” en cuanto a los niveles de dificultad que los exámenes pudieran presentar en distintas comunidades autónomas. De este modo, el Gobierno intentará “armonizar” los criterios de corrección, pero descarta implantar una…

Las ministras de Educación y de Defensa impulsan la modernización de la FP en la formación militar

La ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, y la de Defensa, Margarita Robles, ambas en funciones, han firmado en la base aérea de Cuatro Vientos (Madrid) un protocolo de colaboración para generalizar las enseñanzas de FP dirigidas al personal de las Fuerzas Armadas, así como procedimientos de acreditación de competencias profesionales. El documento…